Bloc d'aula de 2n de Primària: English

Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris English. Mostrar tots els missatges

English time: Let's watch a film!!

Today is the last day of our English lessons, so we are going to use it to watch a film:

SING!!

Just click on the picture and start watching it!

ENGLISH: THE PRINCESS AND THE PEA (II)

Story: The princess and the pea

Song: Sleep, Sarah, sleep!

Ara us proposo dues activitats online. Una vegada acabades heu de pulsar el botó que marcat en rosa i omplir les dades igual que us he escrit. Escriviu el vostre nom, i posau aquest correu electrònic: bnorvay@gmail.com, tal com apareix a la imatge.

the princess and the pea

The princess and the pea - wordsearch
Listen, number and write - The princess and the pea

English time: THE PRINCESS AND THE PEA

Avui teniu una nova cançó per aprendre i cantar. També teniu les imatges amb el vocabulari i una fitxa per imprimir amb un exercici de listening i un reading.

Here you can print the worksheet

Clicau per escoltar audio activity 1

English time: What a mess!

Aquí tenim un còmic que llegirem i després podrem veure el video de la mateixa història.

A continuació podeu fer aquest exercici imprimint la imatge o des d'aquest word

Com es fa? Al primer exercici a cada un dels cans els hi falta una de les imatges dels quadradets. Exemple: I like running (li falten les sabatilles esportives, trainers, així que les hem de dibuixar)

Al segon exercici només cal escriure l'acció correcta.

English time: I LIKE PAINTING

A continuació podeu imprimir aquest comecocos que us enllaço aquí. No cal imprimir la segona fulla.

I també teniu un video per veure com heu de plegar-ho per a que us sorti bé.

En cas de no tenir impresora, podeu canviar els dibuixos per paraules, es a dir, si em surt el dibuix del gos saltant, escriure SKIPPING. El podeu fer valtros mateixos.

COM PODEM JUGAR? Podeu jugar amb la família o tot sols, triam un número, per exemple el 12, i moveu el comecocos fins que quedin els colors. Triam un color, l'obrim i ens surt un dibuix de les accions que hem estudiat. Així hem de dir: I LIKE SWIMMING (si ens surt el ca nedant), I LIKE DANCING (si ens surt el ca ballant)...

English time! Clothes part 2

Today we are going to watch a video and do some activities.

O si la voleu imprimir en word clicau AQUÍ

Quan estigui feta la podeu enviar a gmambientalitzacio@gmail.com

CLOTHES

Hi, kids!

Des que anàvem a infantil que venim estudiant la roba, així que aquest repàs ens anirà genial!

Primer de tot cançons per repassar vocabulari.

A continuació podeu veure unes quantes flashcards amb el nom i dibuix del vocabulari que surt a les cançons

I ara dos exercicis per repassar.

Com els exercicis es corregeixen tot sols, no cal que m'ho envieu, simplement, per saber si ho heu fet o no, posareu un comentari amb el vostre nom, a la secció de comentaris que surt just baix de l'entrada.

Recordau per saber si està ben fet l'exercici heu de clicar a "Comprobar mis respuestas"

Clothes (Matching)

She's wearing...

George and the dragon

Hi kids!

Let's watch a short story about George and the dragon!

Quan acabeu, podeu fer aquestes activitats que teniu a baix.

A la primera heu de posar la paraula que li correpon baix de cada imatge.

A la segona, no us fixeu en el text que posa, només mirau l'ordre de les imatges i les ordenau amb números. Exemple: si pensau que l'última imatge és la primera que ha sortit, posau-li el número 1.

-Si només us surt un exercici no patiu, feu un, sembla que falla.

-Si heu fallat el podeu tornar a repetir tantes vegades com vulgueu.

-No cal enviar-ho, basta que ho feu i escriviu fet als comentaris del blog amb el vostre nom.

George and the dragon 3-4

Wednesday, 1st April 2020. English time!!

Hi, class!!!

Avui repassarem les parts dels animals mitjançant aquestes dues fitxes interactives. Si no ho posau bé no us deixarà continuar. Són per fer online.
Com són fitxes que s'autocorregeixen no cal que m'ho envieu, només veure en què heu fallat i tractar de fer-lo sense errors
(per una mamà ja he sabut que Hamster donava errada, no us preocupeu). En cas de voler enviar-m'ho, podeu fer una captura de pantalla.

Si no el podeu fer online, ho podeu fer a un paper.

Recordau:

It has got four legs vol dir "Té quatre potes" (també el podem veure escrit com It's got, és una manera més curta)

It hasn't got wings vol dir "No té ales"

Parts of the animals

Tuesday, 31st march. Englisn time!

Hi, kids!! How are you today?

Avui anam a repassar les diferents habitacions de la casa.

Us adjunto imagte o pdf per imprimir, el que us vagi millor. Una vegada fet me'l podeu enviar a gmambientalitzacio@gmail.com

Les feinetes que haveu anat realitzant també me les podeu enviar al correu electrònic que he posat abans.
Gràcies.
Las tareas que habéis ido haciendo también me las podéis enviar al correo electrónico que he mencionado antes.

Gracias.

I aquí si clicau teniu el pdf

Wednesday 25th March. English time!

Avui escoltarem una altra cançó per treballar el CAN and CAN'T (poder fer una cosa o no poder fer-la)
Això és la feina d'avui, espero que la canteu moltes vegades i us l'aprengueu. Aprofitau per fer les accions de correr, saltar, ... al mateix temps

Zoo animals

Can an elephant jump? No, it can't.

Can an elephant skip? No, it can't.

Can an elephant walk? Yes, it can.

An elephant can walk, walk, walk, walk...... stop.

Can a kangaroo walk? No, it can't

Can a kangaroo run? No, it can't

can a kangaroo hop? Yes, it can.

A kangaroo can hop. Hop, hop, hop..... stop!

Can a octopus hop? No, it can't

Can an octopus clap? No, it can't

Can an octopus swim? Yes, it can.

An octopus can swim. Swim, swim, swim, swim...... stop!

Can a koala swim? No, it can't.

Can a koala dance? No, it can't

Can a koala sleep? Yes, it can.

A koala can sleep.

Wake up!!

Ooooh, I can jump, jump, jump, jump

Skip! I can skip, skip, skip, skip

Walk! I can walk, walk, walk, walk.

Yes, I can

Run! I can run, run, run, run.

Hop! I can hop, hop, hop, hop.

Clap! I can clap, clap, clap, clap.

Yes, I can!

Swim! I can swim, swim, swim, swim

Dance! I can dance, dance, dance, dance!

Sleep! I can sleep, sleep, sleep, sleep.

Good night everyone!

Wake up!!

Vocabulary:

jump: saltar

skip: anar donant bots

walk: caminar

run: córrer

hop: saltar

clap: aplaudir

swim: nedar

sleep: dormir

Tuesday 24th March. English time!!

Avui us explicarem el CAN i CAN'T. És molt fàcil. Anam a parlar d'allò que els animals poden o no poden fer mitjançant una cançó.

Per exemple:

Elephant, can you fly? No, I can't (Elefant, pots volar? No, no puc)

Elephant, can you stomp? Yes, I can (Elefant, pots trepitjar? Sí, sí puc)

Elephants can run (Els elefants poden trepitjar)

Elephants can't fly (Els elefants no poden volar)

A continuació farem aquesta activitat de lectura per endevinar de quin animal estam parlant. escriviu aquestes frases a un paper en blanc i posau el nom de l'animal baix del que correspongui.

Us escric un parell de verbs per a que us ajudi:

fly: volar crawl: arrossegar-se swim: nedar climb: escalar eat: menjar jump: saltar

Wednesday 18th. English time!

Miram el video “Where’s my baby?”

A continuació fem un dibuix a un full en blanc de l’animal que vosaltres volgueu i escriviu una petita descripció amb:

Example:

It's a bear

It's brown.

It's got small ears.

It's got a big body.

It's got clawns.

It's got fur

Recordau també el vocabulary que varem començar a treballar l'altre dia. Us poso les flashcards aquí també per a que les pogueu mirar.

Tuesday 17th. English time!

Avui escoltarem les cançons per repassar el vocabulari i les ballarem. Des de casa si teniu oportunitat que us enregistrin enviau-me els vostres balls cantant a gmambientalitzacio@gmail.com

The animals song

Hello parents,
here you can see a video of the animals song performed by your children. Enjoy it!

Unit 3 Animals

Hello parents and children,
We have already started Unit 3 about animals and here you have the Old Macdonald song we have sung in class. Enjoy it!
Ja hem començat el tema 3 sobre els animals i aquí us deixo la cançó de Old Macdonald que hem cantat a classe.

Parts of the classroom

Hello children and parents,
Amb aquesta cançó repassem el nom de les parts de l'aula. Als boixos el hi encanta cantar-la i ballar-la.

And here you have the lyrics. I aquí teniu la lletra de la cançó.

Wind the bobbin up,

Pull, pull, clap, clap, clap.

Point to the ceiling,

Point to the floor,

Point to the window,

Point to the door,

Clap your hands together,

One, two, three

Put your hands down on your knee

Days of the week

Hello parents and children, here you have some links to practise the days of the week and its order.
Aquí teniu alguns enllaços per practicar els dies de la setmana i el seu ordre.

http://www.abcya.com/days_of_the_week.htm
http://www.wikisaber.es/Contenidos/LObjects/espresso_vocab/index.html
http://www.roythezebra.com/reading-games/high-frequency-words-days.html
http://www.eslgamesplus.com/days-of-the-week-esl-vocabulary-game/
http://www.iboard.co.uk/iwb/Days-of-the-Week-713
http://www.adelescorner.org/vocab/days/days.html

And here you can listen the song we have learned in class.

The Alphabet Song

Hello children, here you have the alphabet song we have learned in class. Have fun singing it!

I can sing a rainbow

Today in Arts and Crafts we have sung the song "I can sing a rainbow" and we have created beautiful rainbows sticking coloured paper on the Art notebook.