Feinetes 29/05/2020

¡Buenos días a todos! ¡Ya estamos a viernes! Os deseo que paséis un buen fin de semana. Muchos besitos para todos.

Como cada fin de semana os dejo un libro para leer. Clicad en el enlace: https://drive.google.com/file/d/1stxc_Po3W054bBppg6FW12bzDpQR6Z-8/view?usp=sharing

Hoy es el cumpleaños de Noemí. Desde aquí también te felicitamos.¡Muchísimas felicidades! Pásalo genial en tu día. Muchos besitos y abrazos.

Aquí tenéis las soluciones de los ejercicios de ayer de CCNN:
Solució de l'enigma: rap

Hoy en Castellano vamos a hacer una comprensión lectora:



MÚSICA

¡¡Buenos días chicos y chicas!!
¿Cómo estáis?

Hoy os propongo la siguiente actividad: ORÍGENES MUSICALES.



Os tenéis que convertir en reporteros musicales, y tenéis que hacerles las siguientes preguntas a vuestra familia (madre, padre, hermanos, tíos, tías, abuelos y abuelas...Mínimo a dos personas):

1. ¿Qué música os gustaba cuando erais pequeños?

2. ¿Cuál es tu canción favorita? ¿Y tu cantante?

3. Si tuvieras que elegir una canción que te recuerde a mí. ¿Cuál elegirías? 


Cuando lo tengáis debéis escuchar las canciones que os ha dicho vuestra familia todos juntos y disfrutarlas. La música es una de las cosas que más une a las personas y que trae recuerdos incluso de hace muchísimos años atrás!

Podéis mandarme vuestras entrevistas a gmprimaria3@gmail.com.


¡¡Un abrazo enorme a todos y a todas!!

Alba
💛💛

Feinetes 28/05/2020

Bon dia a tothom! Com estau? Espero que molt bé.
Aquí teniu les solucions dels exercicis de matemàtiques d'ahir:






CCNN:
Ahir en Luis me va enviar dos vídeos de com els peixos es menjaven el pa que ell els hi donava. Va ser a Cala Salada. Aquí els teniu:



 Luis, m'han agradat molt els vídeos. Moltes gràcies per voler compartir-los amb tots nosaltres.

Aíxí que  avui, aprofitant aquests vídeos d'en Luis, repassarem els peixos.
Haureu de fer una fitxa interactiva sobre aquests.
Primer podeu mirar aquest vídeo de repàs i el meu, on us explico les feinetes d'avui:




Observa les característiques dels peixos:



I després fer aquesta fitxa: (faceu clic i s'obrirà. A l'exercici 1, hi ha una errada. L'enunciat diu que haveu d'escriure vertader o fals. Doncs, no és així. Només haveu de clicar les que són vertaderes. A l'exercici 2, també haveu de clicar només la que és un peix. Pista per l'enigma: comença per r.)





English time: What a mess!

Aquí tenim un còmic que llegirem i després podrem veure el video de la mateixa història.
 

 

 

 



A continuació podeu fer aquest exercici imprimint la imatge o des d'aquest word

Com es fa? Al primer exercici a cada un dels cans els hi falta una de les imatges dels quadradets. Exemple: I like running (li falten les sabatilles esportives, trainers, així que les hem de dibuixar)
Al segon exercici només cal escriure l'acció correcta. 






Feinetes 27/05/2020

¡Buenos días a todos? Ya estamos a mitad de semana. ¿Cómo estáis? Espero que muy bien.
Hoy nos toca Matemáticas y Plástica.
Pero antes de empezar con estas asignaturas, os voy a poner las soluciones de la ficha de ayer de CCSS:
Matemáticas: hoy vamos a estudiar las tablas del 5 y del 10. Haced clic encima de la imagen para realizar la ficha interactiva y después clicad sobre los enlaces para practicar estas tablas con juegos. También os he puesto una canción de la tabla del 5 y otra de la tabla del 10. 
Los juegos no me los tenéis que enviar, solo la ficha. 
Vídeo explicativo: 





Aquí tenéis canciones de las tablas del 5 y del 10 para escucharlas:





Plástica: 
Sesión semana del 25 al 31 de mayo: 

Hola a tod@s, 
Espero que estéis disfrutando del buen tiempo ya sea en casa o durante vuestros paseos y salidas al exterior. Esta semana hemos decidido hacer una manualidad con tijeras y pegamento, para practicar lo que más nos cuesta: recortar y pegar. 

Para ello, haremos un “collage”. Esta técnica consiste en pegar sobre un papel o cartulina diferentes trozos de otros papeles o materiales haciendo el dibujo que queramos ya sea gráfico o abstracto. Antes podemos hacer un boceto del dibujo o la fotografía que queramos hacer para ir pegando sobre ella trozos de papeles de revista de colores o de periódico o de cualquier otro tipo de material que podamos tener por casa y usar. 

Para esta actividad, necesitamos tijeras, pegamento y un papel o cartulina del tamaño que queramos. Además también vamos a necesitar tranquilidad, concentración y tiempo. 

A continuación, os vamos a enseñar diferentes ejemplos de collages. Aquí tenéis algunos ejemplos hechos con papel de periódico:


Ahora, os mostramos otros ejemplos hechos con trozos de papeles de colores de las revistas.




Aquí os mostramos un collage hecho a partir de trozos de colores variados de cartulina y papel de  envolver regalos.
Ahora os enseñamos un “collage” a modo de ejemplo hecho con papel transparente, de cebolla y de pinocho.


Cada uno de vosotros tiene plena libertad para hacer el collage como quiera. Esperamos que os divirtáis mucho. 

Os recuerdo el email donde podéis ir mandando las fotos de lo que vayáis haciendo, a lo largo de la semana: natalia.riera86@gmail.com. 
Os echo de menos a tod@s. Salud y fuerza,
Natalia.

Feinetes 26/05/2020

Bon dia a tothom! Com estau? Espero que molt bé.

Aquí us deixos les solucions dels exercicis d'ahir de Català:







CCSS: avui continuarem repassant els continguts de les darreres dues setmanes. Haureu de fer aquesta fitxa interactiva que us he preparat.  Faceu clic damunt la imatge.
Vídeo explicatiu:








Bon dia!
Avui és dimarts i toca una nova setmana d’Educació Física amb propostes que han fet alguns companys i companyes vostres de 5è i 6è. La darrera proposta l’hem feta na Lucía (fisio) i jo.
Ara us explicaré els reptes que heu de fer i, si voleu, els tindreu també en la presentació en castellà.

Repte 1:  Coordinació de mans: Amb una mà hem de fer cercles a la panxa i amb l’altra donar-nos petits tocs al cap  (ANGELINA 5È)
Repte 2: Equilibri amb el peu: Heu de posar un objecte al peu i pujar el peu el més alt possible i baixar 3 vegades sense que caigui l’objecte. (VEGA 6È)
Repte 3: Coixí al cap: Heu de caminar cap enrere amb un coixí al cap sense que caigui. (DAVID 5è)
Repte 4: Ajudar a la família a doblegar la roba. (Lucía fisio i Sergio EF)

Recordau per enviar les tasques ho podeu fer:


Feinetes 25/05/2020

Bon dia a tothom!
Com haveu passat el cap de setmana? Jo he anat a passejar, he anat a comprar menjar, he jugat amb na Mar i ahir vaig anar a dinar amb la família, a casa de la meva mare.
 I vosaltres? Què haveu fet? Espero els vostres comentaris.

Avui ens toca Català i Ed. en Valors o Religió.

Primer de tot us poso les solucions de la comprensió lectora de castellà del divendres.
. Se puede salir a pasear todos los días menos el jueves. Falso. (Se puede salir cada día).
. El paseo puede durar como máximo una hora. Verdadero.
. Se recomienda salir un rato por la mañana y otro rato por la tarde. Falso. (Solo se puede salir 1 vez al día)
. La franja horaria para dar un paseo va desde las 11 de la mañana hasta las siete de la tarde. Falso. (Va desde las 12 de la mañana hasta las siete de la tarde).
. Se recomienda llevar mascarilla y guantes. Verdadero.
. La regla de "Los cuatro 1" es para que la cumplan los niños menores de 14 años. Verdadero.
. Las autoridades han dado permiso para salir a pasear después de varios días de confinamiento. Falso (semanas), pero si habéis puesto verdadero, también lo doy como válido, ya que semana son 7 días. Era un poco confusa esta última. 


Avui a Català repassarem les paraules amb c. qu i qü.
Vídeo explicatiu:
Després farem la fitxa interactiva i el dictat. Als comentaris ja m'he direu si haveu fet el dictat.
Faceu clic damunt la imatge i podreu fer la fitxa. Recordau fer foto o copiar les vostres respostes. Demà us posaré les solucions.


Feineta Ed. en Valors: 
Vídeo explicatiu: 


Feinetes 22/05/2020

¡Hola a todos! Ya estamos a viernes. Os deseo que paséis un buen fin de semana.

Hoy en castellano vamos a estudiar el verbo. Páginas 142 y 143 de vuestro libro de texto. Después tenéis que hacer la comprensión escrita. Clicad encima de la imagen y  contestad V, si es verdadero, o F, si es falso. Me lo enviáis poniendo vuestro nombre y el lunes os pondré las respuestas.
También os dejo un libro para leer este fin de semana. Ya sabéis que si tenéis en casa otros, podéis leer esos y no este. Lo importante es que leáis. Haced clic sobre la imagen.

Vídeos explicativos:





Ficha interactiva comprensión escrita (clicad encima de la imagen): 

Bon dia a tots i a totes!!

Per sa sessió de música d'avui us propós un acompanyament de percussió corporal de sa cançó "Dance Monkey" molt chulo. 

Per accedir a nes vídeo clicau AQUÍ. 

També us deix la següent que m'agrada molt i és molt marxosa!! 
"Uptown Funk" de Bruno Mars.

Clicau per accedir: clic!


Podeu fer un vídeo fent una de les activitats (o les dos), o bé, posar un comentari baix aquesta entrada contant-me si us ha agradat, quina de les dos us ha agradat més... Quina us agradaria fer...

Us envi una abraçada enorme,
Alba. 



Feinetes 21/05/2020

Bon dia a tothom!
Com estau? Espero que molt bé.
Aquí teniu les solucions dels exercicis de matemàtiques d'ahir (us he posat la solució de l'exercici 2 de la pàgina 142 per si el voleu fer):


Avui a Ciències Naturals farem els exercicis 1 i 2 de la pàgina 78 del vostre llibre de text i de les pàgines 80 i 81, els exercicis 1 i 2. Són exercicis relacionats amb la matèria. El curs passat ja ho vàrem iniciar. Un cop acabats els exercicis al llibre, ho haveu de fer al formulari google que us he preparat.
Us deixo el meu vídeo explicatiu (perdonau-me, però al vídeo he dit malament els nombres de les pàgines, però l'explicació correspon a les pàgines que toquen avui) i un altre de "Happy Learning Español".
Avui no tindreu feinetes d'Anglès. 





Feinetes 20/05/20

¡Hola a todos y a todas!
¿Cómo estáis? Espero que muy bien y con ánimos para seguir trabajando. Estoy muy contenta con todos y con todas. Os estáis esforzando muchísimo. ¡Seguid así!
Hoy os dejo la última edición de "Noticias Guillem". Clicad en el siguiente enlace y lo podréis ver: https://gmsuport.blogspot.com/2020/05/noticies-guillem-vi.html
Hoy nos toca Matemáticas y Plástica.

Matemáticas: página 142 ejercicio 1 y página 143 ejercicios 1 y 2 (tenéis la ficha interactiva de estos ejercicios) y tres juegos online para practicar la tabla del 2. Mañana os daré las soluciones de la ficha para que lo podáis corregir en vuestro libro.
Vídeos explicativos:





Ficha interactiva que me tenéis que enviar (clicad la imagen):

Haced clic en cada imagen y podréis practicar la tabla del 2 con juegos: (no me los tenéis que enviar).







Plástica: 
¡ Hola a todos!
Esta semana os traemos un juego divertido para practicar la motricidad fina, la coordinación y la memoria visual (un juego que tendréis que jugar con alguien en casa). 
Los vídeos donde os muestran el juego, son de Facebook el primer vídeo y juego es más sencillo y es de una página llamada “Visual Learning for Life”. Este es: https://www.facebook.com/visuallearningforlife/videos/2323103741125588/
El segundo vídeo y juego, se complica un poco más y es de Facebook de la página “Educación y movimiento”.


Estos 2 juegos están en vídeo también en la página web de l’Equip de Suport de nuestro colegio:

Estos juegos son un estilo de “Simón dice”, en estas actividades se versiona el mítico juego de imitación por colores, donde podéis ir modificando la cantidad de colores para hacerlo más fácil o complicado. Recordad que tenéis que respetar si es la derecha o la izquierda, y se puede hacer con las manos, con los codos, o con los pies de pie. 
Si en casa no teneis hojas de colores, las podéis colorear vosotros. 
Para hacer esta actividad necesitaréis espacio, hojas de colores o marcas donde poner las manos, codos o pies (camisetas, cartulinas, etc.). Espero que os divirtáis mucho.

Si alguno o alguna, quiere hacer alguna cosa más, nosotras le animamos a que haga un “collage” como él o ella quiera con papeles de colores que tengáis a mano por casa, revistas, periódicos, etc. Recordad de ponerle un título al collage, al acabarlo. 

Os recuerdo el email donde podéis ir mandandonos las fotos y vídeos de lo que vayáis haciendo: natalia.riera86@gmail.com. Un abrazo enorme,

Natalia y Lucía